В психологии существует такое понятие — переходный возраст. У подростков он обычно приходится примерно на 14-16 лет. Увы, самым страшным маркером, сопутствующим переходному возрасту подростков в наше время, является всплеск детских самоубийств. Причин данного явления очень много — это и неблагоприятные внешние обстоятельства (плохая атмосфера в семье, школе), всевозможные стрессы и депрессии, неудовлетворенность в личной жизни, плохие отношения с окружающими людьми, сильные любовные переживания... и многое-многое другое. Наших детей часто подводит отсутствие элементарной опытности, горячность поступков и необъективность суждений — юношеский максимализм давно является «притчей во языцех» у всех психологов.

Однако есть среди всей этой массы смертельных случаев некоторый процент совершенно парадоксальных и кажущихся абсолютно необъяснимыми. В принципе, можно понять, почему подросток решает свести счеты с жизнью, когда он на кого-то (или что-то) обижен, когда его терзает страх или он переживает крах в отношениях с любимым человеком и т.п. И пусть иной раз повод совсем мал — но ведь есть! А вот как объяснить самоубийство при отсутствии всякого (самого мелкого и надуманного) видимого повода? Если ребенок успешен, всеми любим и удачлив? Да может ли такое быть?

Может. И именно из-за успеха.

Взрослые порой не очень понимают, насколько для ребенка важны его идеальные представления о жизни, и сколь многим он может пожертвовать ради достижения цели. В этом — оборотная сторона пресловутого детского максимализма. В наше время, например, практически все профессиональные спортсмены, актеры, музыканты начинают свой путь к славе очень рано. Вспомните того же Гарри Каспарова, уже в начальной школе игравшего в настоящих шахматных турнирах, или знаменитую американскую киноактрису Дакоту Фэннинг, уже в детском возрасте ставшей обладательницей целого набора самых престижных кинонаград. Вспомните о великих бегунах, гимнастках и футболистах — их путь к славе начинался в раннем детстве. Ясно, что подобных успехов, да еще так рано, можно добиться только тяжелым, фанатичным трудом. Уже одно это должно вас убедить в возможности совершенно сверхчеловеческой, колоссальной по силе мотивации у детей.

Но что, если у ребенка просто нет таланта к тому делу, которое загодя уже выбрали ему родители? Если внутренне он не желает тратить на это свою жизнь? Это породит очевидный конфликт в его душе. Если, выбиваясь из сил, он с ужасом однажды поймет, что топчется на месте — тогда весь его потенциал мотивации может запросто обернуться против него самого. Поняв, что не в состоянии достичь достойных результатов (вернее того, что считают достойным его родители), он потеряет веру в свои силы, а вместе с ней — и веру в смысл своей жизни. В такой ситуации желание родителей «батогами» загнать свое чадо в лучшую жизнь, может стать первым толчком к роковому решению. Помните об этом! Не лепите из него свой «идеал ребенка». Будьте мудрыми! Как бы вам не хотелось что-то решить за него, — прежде поинтересуйтесь его мнением, учтите его желания. И тогда вы на шаг будете дальше от беды...

Комментарии запрещены.